De la autor: Pentru tați, mame, bunici, ale căror familii au copii de 2-4 ani Continuarea articolului „Ar trebui să-mi trimit copilul la grădiniță? ” În primul rând, ascultați recomandările pe care vi le oferă profesorii de grădiniță: de cele mai multe ori, există deja un sistem de adaptare a copiilor la condițiile și regimul unei instituții preșcolare. În plus, profesorii sunt cei care văd reacțiile și comportamentul copilului pe toată durata șederii sale în grădiniță, și nu doar în momentul despărțirii. Dacă aveți îndoieli, discutați-le cu profesorul Ce puteți face dumneavoastră, părinți, pentru ca procesul de separare să fie cât mai ușor pentru copilul dvs. Amintiți-vă că începerea grădiniței este o experiență complet nouă pentru copilul dvs , nu a trebuit niciodată să stau multă vreme cu străini (și poate că aceasta a fost prima dată când a trebuit să stau fără mama). Iar noul nu este doar interesant și necunoscut, ci și înspăimântător, de neînțeles, confuz pentru omuleț. Prin urmare, este necesar să-i explici cât mai clar și cât mai clar, într-un limbaj pe înțeles bebelușului, ce, când, cum și în ce secvență se va întâmpla în grădiniță din momentul în care te trezești și până în momentul în care părăsești grupul În plus, este important să îi explici copilului nu numai ce i se va întâmpla la grădiniță, ci și ce părinții se vor descurca în timpul absenței lor. Adesea, copiii își fac griji în privința mamei lor exact în legătură cu unde merge și ce se întâmplă cu ea când nu este prin preajmă Un alt punct important în adaptarea unui copil la grădiniță este disponibilitatea părinților (și mai ales, desigur, a mamei) de a se despărți. cu cu copilul tau. Aceasta este poate o condiție mai importantă decât chiar și disponibilitatea copilului însuși de a merge la grădiniță. Adică, dacă dintr-un motiv oarecare o mamă vrea să stea acasă cu fiul sau fiica ei și numără cu anxietate și durere minutele până când îl întâlnește, atunci adaptarea va fi întârziată și va fi mai dificilă pentru a sublinia încă o dată, că orice emoții ale mamei despre grădiniță sau momentul despărțirii sunt imediat transferate copilului. Și dacă mama este îngrijorată, atunci cel mai adesea copilul va fi și el îngrijorat. Și asta înseamnă că trebuie să te uniți și să încerci să-ți faci față emoțiilor. Asta nu înseamnă că ar trebui să nu mai simți nimic. Încearcă doar să faci emoțiile și sentimentele tale de înțeles nu numai pentru tine, ci și pentru copil. Ce poți face pentru ca momentul despărțirii să fie mai puțin dificil? Câteva sfaturi și fraze simple care pot fi folosite atunci când comunicați cu copilul dumneavoastră în momentul despărțirii: Încercați să îi explicați copilului ce anume i se întâmplă în acest moment. Spune, de exemplu: „Da, văd că ești foarte supărat acum, plângi. Nu vrei să te despărți de mine. Vrei să mergi acasă cu mine. Nu vrei să stai aici fără mine” (etc. în funcție de situație). Nu te grăbi să rostești cuvintele, fă multe pauze Nu ar trebui să oferi imediat soluții (de exemplu, să spui: „vei să stai puțin aici, te vei juca aici cu copiii, asta. va fi foarte distractiv, vin foarte curând, iar după grădiniță mergem cu tine...”, etc.). Fii răbdător și perseverent. Nu vă așteptați ca după 2-3 fraze copilul să se calmeze imediat și să alerge vesel în grup. Poate chiar și după o jumătate de oră va mai plânge și chiar va veni în grup plângând. Timpul necesar procesării emoțiilor de tristețe și separare variază de la copil la copil. Fii pregătit pentru asta. Arată-i copilului tău un exemplu de control asupra ta și asupra emoțiilor tale Când (sau dacă) copilul se calmează puțin și este capabil să te audă, spune-i ce vei face când pleci de la grădiniță. De exemplu: „Acum voi merge la serviciu (la magazin, la mătușa Katya etc.) și voi fi acolo... Va fi foarte interesant și distractiv pentru mine. Și o să aștept să te cunosc. Și când mă voi întoarce după tine, îmi vei spune cât de interesant a fost și ce ai făcut când am fost plecată.” Fi prezent.