În primul rând, trebuie menționat: atât psihologii, cât și antrenorii sunt de acord că fiecare persoană are tot ce este necesar pentru a rezolva ORICE problemă. Aceasta este o credință de bază, fundamentală, fără de care nu sunt posibile schimbări pozitive în viața clientului. Cu toate acestea, nu orice situație poate fi rezolvată în mod optim în cadrul unor construcții logice independente. Acest lucru se datorează faptului că EXPERIENȚA fiecărei persoane este unică și poate include o serie de evenimente, inclusiv cele traumatice, care formează o serie de credințe și mecanisme de apărare care protejează o persoană de o posibilă durere Uneori, o astfel de protecție împarte literalmente experiența unei persoane. făcând resursele și resursele indisponibile pentru utilizare pe care le are totuși. Nu este întotdeauna posibil să depășim direct astfel de apărări. Și un antrenor sau un psiholog nu are o astfel de sarcină. Psihoterapia se ocupa de corectare si restaurare. Un antrenor și un psiholog ajută la rezolvarea problemelor actuale ale vieții sau face față adversității. Și tot felul de oameni vin la noi. Inclusiv cei care au toate resursele, dar „în afara zonei de acces.” Creativitatea ajută la obținerea accesului la resursele blocate: un proces de regândire creativă a situației, analizarea acesteia și sintetizarea posibilelor componente ale psihologului creativitatea sunt erudiția lui, dezvoltarea cuprinzătoare, gustul artistic, simțul umorului, empatia. Unicitatea psihologului ca individ creează o suprastructură artificială experienței clientului, care îi permite să-și extindă potențialul emoțional, cognitiv și comportamental. În același timp, psihologii și antrenorii nu sunt identici unul cu celălalt, iar dacă o problemă nu este rezolvată lucrând cu un specialist, poate fi rezolvată lucrând cu altul - schimbăm un supliment cu altul Procesul creativ în sine este introducerea de elemente noi în situația, modificarea, reevaluarea sau limitarea celor existente. Cum ai rezolva această problemă dacă ai avea 5 ani? Dacă ar fi 80?2. Va conta asta peste un an? 3. Ce ar spune Carlson-care-locuiește-pe-acoperiș la asta?4. Dacă ar trebui să enunți problema într-o singură propoziție, ar fi...?5. Dacă am face un film despre asta, cum s-ar numi?6. Vă rugăm să descrieți această situație cu cinci adjective și acțiunile voastre cu zece verbe. Timpul pentru sarcină este de 5 minute Acestea sunt câteva exemple de întrebări care pot colora cazul clientului cu noi culori, sunete, semnificații, filtre, roluri, personaje, evaluări cantitative și calitative. Tehnici proiective și de artă, asocieri și metafore libere, schițe și hărți mentale, scriere liberă și cronometre sunt doar câteva exemple din marea varietate de instrumente creative ale psihologilor și antrenorilor moderni, în special a celor care lucrează într-o abordare multimodală sau eclectică, care au urmat uneori pe cale, clientul crede că a primit perspectivă sau iluminare. Cred că am reușit să deschidem pe scurt accesul la resursele blocate ale clientului. Este important să înțelegem că creativitatea este folosită de un antrenor nu de dragul creativității în sine, ci de dragul rezultatului specific obținut de client. Acest rezultat nu poate fi întotdeauna cântărit la cântar sau recalculat într-un cont curent, dar trebuie să existe criterii prin care să înțelegem dacă suntem creativi în direcția corectă sau ne pierdem. Iar dacă scopul creativ este atins, este important să putem atinge nivelul de implementare practică. Într-un fel, psihologul are aici trei sarcini: să inspire clientul, să-și proceseze fluxul de conștiință și să închidă robinetul când cana este plină. Vă doresc ședințe productive!