Ai fost vreodată interogat? Felicitări, ești în pericol pentru că nu ai experiență, ceea ce înseamnă că nu ai priceperea de a răspunde corespunzător unei eventuale presiuni psihologice și fizice. Înțeleg pentru ce ești, pentru că ei îi interoghează mereu pe alții, pe cei vinovați, iar tu ești un cetățean cinstit și respectuos de lege. Din experiență, tocmai astfel de cetățeni se calomniază cu ușurință, semnează declarații fără să le citească și fac multe greșeli care duc la închisoare. Totuși, sper că, în realitate, nu veți avea nevoie de aceste cunoștințe, dar: „Avertizat este pre-armat.” Ce se poate întâmpla în timpul interogatoriului? Voi da exemple tipice de manipulare și presiune psihologică. 1. Apelați la emoții. Repetarea afirmațiilor cu tensiune crescândă, ridicând vocea, țipete. Folosirea limbajului vulgar sau pur și simplu nepoliticos. Acțiuni. Ignora. Un țipăt sunt vibrații sonore, treaba lor este să miște aerul, a ta este să fii calm. 2. Aducerea „declarărilor martorilor oculari”. Folosind expresii: „toată lumea a mărturisit deja”, „toată lumea te-a predat deja”, „nu ai de ales, martorii te arată cu degetul” etc. Acțiuni. Cereți să citiți mărturia martorilor care se presupune că incriminează și „se predau”. Întotdeauna ai nevoie de detalii despre cine spune ce. Altfel, dacă crezi, s-ar putea să ajungi să fii primul martor care te calomniază pe tine și pe alții. 3. Folosește repetiția. Repetarea acelorași afirmații și acuzații duce la faptul că cineva se obișnuiește cu ele și începe să le accepte nu intelectual, ci emoțional, pur și simplu să crezi. O persoană pare întotdeauna mai convingătoare decât ceea ce își amintește, chiar dacă memorarea a avut loc în timpul unei repetări pur mecanice în procesul de experiență emoțională a unei situații extreme. Repetarea este principalul mijloc de sugestie, propagandă și persuasiune, mai ales eficientă atunci când gândirea critică este redusă. Acțiuni. Bucură-te, deja este clar ce vor ei de la tine. S-au convins de vinovăția ta și asta e bine. Lasă-i să repete vrăjile, dar dacă există o înțelegere fermă că ai o altă viziune asupra situației, atunci: a) dacă nu ești leneș, spune constant contrariul; b) spuneți versiunea dvs. o dată și consultați-o; c) taci. 4. Furnizarea unor informații. Raportați numai informații care sunt benefice pentru investigație. O persoană care nu are toate informațiile poate începe să aibă încredere doar pe baza unei părți a acestora, mai ales dacă totul este prezentat logic. Acțiuni. Cereți informații complete dacă nu există, atunci nu este nimic de discutat. 5. Folosirea analogiilor false ca pseudo-dovadă a vinovăţiei. De exemplu, „ai fost în apropiere, asta înseamnă împreună”, „știai ce se întâmplă, asta înseamnă că ai participat”. Aceste conexiuni par convingătoare, mai ales atunci când unei persoane nu i se permite să gândească și să evalueze sobru informațiile primite. Acțiuni. Pune întrebarea: „Ar putea asta să însemne altceva?” De exemplu, „Am fost în apropiere, doar un martor, nu un complice”. 6. Pune întrebări după principiul „ori-sau”, de exemplu: - Deci, hotărăște-te: fie mărturisești, fie îți agravezi mult situația deja dificilă. Acțiune. Alege nu din această dilemă, ci ceva al treilea care ți se potrivește. De exemplu, vorbesc despre nevinovăția mea și nu există pretenții împotriva mea. 7. Utilizarea timbrelor. De exemplu: „s-a stabilit că...”, „toată lumea știe că tu...”, „toată lumea înțelege...”, „s-a dovedit că...”. Persoana interogata nu are întotdeauna capacitatea de a pune întrebări simple, de exemplu: „cine a stabilit-o, cine știe în mod specific, cine înțelege, cum a fost dovedit?” Utilizarea timbrelor de asigurare și garanții personale care nu sunt susținute de nimic. De exemplu: „Vă garantez că...” „Am avut deja ocazia să verific că...”. „Vă cer să credeți pur și simplu că...” „Îți spun asta în calitate de specialist...” „Procurorul m-a asigurat că dacă dai o mărturisire,apoi..." Acțiuni. Pune întrebări care au ca scop stabilirea unor detalii, acestea ar trebui să înceapă cu cuvintele: ce, unde, când, cui, cui, cât etc. Toate promisiunile sunt goale, nimeni nu îți poate garanta nimic , cereți promisiuni scrise, de obicei după aceasta raportează că s-au entuziasmat 8. Folosind etichete De exemplu, „bandit”, „mită”, „vârcolac în uniformă” Oamenii tind să creadă și să acționeze în conformitate cu nume scurte și etichete. descrie de obicei un incident sau o situație specifică. O „profeție care se împlinește de sine” este un fenomen în care o definiție a unei situații determină un comportament care transformă acea definiție într-un adevăr ” este creată care va apărea în curând Ask for Action nu mai strigați, nu sunteți la grădiniță, cereți comunicarea fără etichete. 9. Acuzație nefondată. Acuzatorul îl face vinovat pe celălalt și automat își creează dorința de a se justifica. Învinuitul, atunci când depune mărturie care stă ulterior la baza acuzației, de multe ori pur și simplu se calomniază. Poate arăta astfel: „Dacă începi să faci scuze, înseamnă că ești vinovat”. Acțiuni. Există un singur răspuns la astfel de acuzații - dovediți-l. 10. Insultă. Aceasta nu este neapărat blasfemie. Observațiile despre abilitățile mentale, de exemplu: „prost”, „idiot”, „prost” pot fi jignitoare. Insultele provoacă emoții negative și o dorință de a răspunde în natură, ceea ce nu este întotdeauna corect, adecvat sau posibil. Într-o stare de resentimente, controlul asupra situației se pierde, iar capacitatea de a se gândi cu calm la răspunsul corect la întrebările puse este redusă. Acțiuni. La fel ca la punctul unu. Interogatoriul nu este locul pentru a arăta emoția. Trebuie să te gândești și să nu intri într-o ceartă cu insultătorul. 11. Propoziții sub formă de conjunctive de timp subordonate. Încep cu cuvintele: înainte, înainte, după, în timpul, de când etc. De exemplu: „Înainte de a spune cum s-a întâmplat totul cu adevărat, vreau să vă avertizez că știm totul” Această propoziție așteaptă să spui cum s-au întâmplat lucrurile cu adevărat. Doar auziți un avertisment înainte de a o face. Acțiuni. Vă puteți oferi să scrieți totul anchetatorului însuși, deoarece el știe totul. 12. Folosirea propozițiilor cu cuvinte: înțelegeți, observați, cunoașteți, realizați etc. Exemplu: „Înțelegi cât de importantă este o mărturisire pentru tine?” Confesiunile sunt importante; singura întrebare este dacă persoana interogata înțelege acest lucru. Acțiuni. De ce trebuie de fapt să recunoști ceva dacă nu există vinovăție? Ei bine, nu trebuie să-l dai. 13. Întrebări încorporate. Ele sunt de obicei încorporate într-o structură de propoziție mai mare, permițând întrebarea să fie adresată într-o formă mai blândă. De exemplu: „Mă întreb când vei da o mărturisire”? Se presupune că întrebarea este interesantă, vei da o mărturisire, singura întrebare este - când? Acțiuni. Este util să întrebi în acest caz: „Ce te face să crezi că am ceva de mărturisit?” 14. Folosirea truismelor. Un truism este afirmația cea mai evidentă. Truismele sunt folosite pentru a obține un răspuns „da”. Exemplu: „Stai aici în biroul meu, scriu un raport de interogatoriu și trebuie să depui mărturie.” Totul pare a fi corect, chestia se întâmplă în birou - da, anchetatorul stă cu protocolul, îl completează - da, dar cu obligația de a depune mărturie nu este evident, dar după două „da”, cumva a treia afirmație pare logică, deși nu are relații de sens cu primele două Acțiuni. Poți sublinia ilogicitatea în declarația anchetatorului și poți spune că tu însuți.