Nyligen skrev jag om medias inflytande på utvecklingen av självkänsla hos barn i grundskoleåldern. Som utlovat vill jag idag uttrycka flera principer som kommer att bidra till att skapa hög (men inte uppblåst) självkänsla hos dina barn. diskutera framgångarna med barnets utbildning och andra aktiviteter (förväntningar och personliga resultat); ge barnet möjlighet att utvärdera resultaten av sin egen verksamhet och sina kamrater (med tiden växer en kritisk inställning till sitt eget arbete, och överdriven kritik när man utvärderar sina kamraters arbete minskar); tillämpa pedagogisk takt för att bedöma barnets arbete och beteende; uppmärksamma barnet på brister i undervisning och beteende på ett sådant sätt att det inte undertrycker eller förödmjukar det, utan för att vädja till hans värdighet, för att öppna möjligheten för honom att bli annorlunda; ge en möjlighet att rätta till misstag; utvärdera inte bara resultatet, utan också flit; jämför inte barn med varandra och med andra (det är möjligt att jämföra barn med ungefär samma förmågor med en förklaring av barnets förmågor, d.v.s. om han bara vill detta kommer han också att göra jobbet perfekt, eftersom han också har alla förutsättningar för detta); diskutera inte barnets misslyckanden eller brister offentligt Eftersom vi pratade om känsligheten hos självkänsla för påverkan från media, föreslår jag ytterligare sätt som kommer att bidra till att minska det negativa inflytandet och utveckla användbara färdigheter hos barnet: lära ut. att analysera information (låtar, filmer, spel, etc. .); introducera exempel på hög konst; normalisera den tid ett barn exponeras för media; utesluta exponering för media på barnet före sänggåendet; införa censur av filmer, tecknade serier, videospel, musikvideor, tidskrifter och webbplatser; diskutera fenomenet medieinflytande med barn och ifrågasätta materialistiska och moraliska värderingar som främjas av media; hjälpa barnet att identifiera sig med positiva karaktärer; prata om moral När ett barn växer upp utvecklar han förmågan att tänka kritiskt kring information som kommer utifrån. Och ett barn som är tillräckligt självsäkert, med hög självkänsla, bildat under de första levnadsåren under påverkan av föräldrar och närmaste omgivning, kommer att vara högt skyddat från dåligt inflytande från inte bara media, utan också samhället. Jag skulle vilja säga: "Föräldrar, ta del av era barns liv. Hjälp dem att bli självsäkra, tänkande människor. Det ligger i er makt.".