Situație: „Zhanna Vladimirovna, îți plac bijuteriile mele?” - stă în fața mea o Fată, înaltă, slabă, cu părul roșu și cret, cu umbre sclipitoare sub ochi, într-un tricou supradimensionat cu desen anime, cu margele strălucitoare pe tricou, în blugi largi, cu brate si picioare lungi. Frumos. Nu mai este o fată, dar nu mai este o fată. Adolescent. „Zhanna Vladimirovna, nu vă recomand să mergeți la această școală (îmi spune numărul școlii)”, și își continuă povestea. „Copiii anormali învață acolo. M-au împins într-un colț și m-au lovit cu piciorul. Mi-a amorțit capul. Nu înțeleg de ce este nevoie de asta? nu le inteleg deloc. Nu vreau să merg la școală.” Fata se cufundă în ea însăși. Se gândește la ceva. Și din nou continuă: „Și în clasa noastră este o fată care și-a făcut un piercing. Îi era teamă că părinții ei o vor pedepsi. Și ei (părinții) nici nu au observat. Imagina. Și se ascundea, îngrijorată.” „Și am prieteni, uite, i-am desenat.” Fata mi-a arătat desenele ei. Ea desenează frumos. Și conversația noastră a continuat „Cum să ajut un adolescent să construiască relații cu semenii dacă unii copii se comportă crud și necinstit față de el, pentru că nu arată ca toți ceilalți și nu are încredere în el însuși?” pentru fiziologie, și pentru mentalitate, și pentru sentimente Copilul se schimbă (amintiți-vă de basmul despre „Rățușca cea urâtă”). Atitudinea formată față de sine se prăbușește, corpul se schimbă și în el au loc procese dincolo de controlul copilului. În mod destul de neașteptat, atitudinea colegilor față de sine devine importantă: „Ce și cum spun ei despre mine”. Semenii își formează propria imagine specială a standardelor de frumusețe și recunoaștere Cât de dificil este pentru un adolescent să se încadreze în paradigmele semenilor săi. Este important să țineți cont de faptul că adolescenții își schimbă constant standardele de frumusețe și recunoaștere. În plus, există o mare dorință de a fi independent și autonom. Decideți singur cum să vă umpleți timpul, ce să faceți, când și ce să luați micul dejun, prânzul și cina, ce să vă îmbrăcați, cum să vă aranjați casa etc. În această perioadă, sprijinul este important pentru Adolescent. Nu există încă încredere în sine internă, ea doar se formează. Prin urmare, el caută sprijin în afară. Acei oameni care înțeleg și oferă sprijin devin sprijin. În această perioadă, este foarte important ca Părintele să crească împreună cu copilul. Recunoaște-i dorința naturală și evolutivă de a câștiga autonomie în acele chestiuni care corespund maturității sale. Acel Părinte care continuă să controleze copilul și să ia decizii pentru copil intră în conflict cu el asupra copilului. Adolescentul se simte neînțeles și nerecunoscut. El își formează o părere despre sine: „Sunt rău. E ceva în neregulă cu mine.” Și ne amintim că Adolescentul nu a găsit încă sprijin intern, el caută sprijin în exterior. Prin urmare, Adolescentul va căuta sprijin de la cei care trăiesc și ei într-un mediu conflictual și, de asemenea, se simt Prost. Astfel de adolescenți se unesc și, găsind sprijin unul de la celălalt, simt puterea de a rezista părerii „Esti rău” despre ei. Îmi rezist percepției mele interne despre mine însumi ca „Sunt rău”, astfel de adolescenți se comportă cu cruzime față de ceilalți. În această asociere de oameni cu gânduri similare, care nu sunt încă maturi în percepția deplină a lor, le este foarte frică de o reacție negativă. și condamnarea în cadrul grupului lor, așa că se străduiesc să se conformeze dispoziției generale a grupului. Astfel de copii adolescenți pot fi cruzi pentru că ei suprimă energia iubirii în ei înșiși și cred că Ei sunt răi. Părintele care crește cu Adolescentul este deschis și își înțelege propriile sentimente și sentimentele copilului, va fi capabil să accepte. dorința copilului de a fi independent, de a accepta îndoielile copilului, de a înțelege starea copilului, de a crea o atmosferă de bunătate și înțelegere. Persoană.” Un astfel de copil menține cu ușurință relațiile cu semenii și poate rezista cruzimii semenilor în cale.