I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Este obișnuit ca noi să mergem la un psiholog, ca la un stomatolog, când devine imposibil să mai suportăm Auzim adesea de la părinți că problema au abordat-o exista de cativa ani. De ce se întâmplă acest lucru Practica de a apela la psihologi în țara noastră există relativ recent - câteva decenii. Și aici există încă mai multe întrebări decât claritate. Ce poate face un psiholog? Cu ce ​​probleme vin oamenii la el? Ce se întâmplă la recepție Acolo unde nu există claritate, apar mituri. De exemplu, Mitul nr. 1. Oamenii slabi merg la psihologi. Sunt puternic, nu am nevoie. Recunoașterea existenței unei probleme și acțiunile pentru a o elimina este un act matur și curajos. Cei slabi nu sunt capabili de asta. Mitul nr. 2. Bolnavii merg la psihologi. Sunt sănătos (copilul meu este sănătos Un psiholog nu este medic). Lucrează doar cu oameni sănătoși care se confruntă cu dificultăți. Un psihiatru se ocupă de mitul nr. 3. Poate că va dispărea. Dar, de cele mai multe ori, problema prinde rădăcini, crește sau își schimbă forma. De exemplu, un copil agresiv devine de fapt calm și tăcut. Dar... dependenții de computere Mitul nr. 4. Dacă copilul meu are nevoie de un psiholog, atunci sunt un părinte „rău”, un părinte „bun” poate face față singur. Această credință nu este întotdeauna conștientă în subconștient. Tindem să ne simțim vinovați pentru problemele copilului și să ne apărăm împotriva ei negând problema Dar a fi bun nu înseamnă a fi perfect. Este imposibil să fii un părinte ideal. Și destul de bine. Un părinte bun are grijă de copil, făcând tot ce ÎN PUTEA SA! A-ți duce copilul la un specialist în timp util înseamnă să ai grijă de el. Merită să-l arăți unui psiholog în următoarele cazuri: - comportamentul copilului s-a schimbat: a devenit mai retras, letargic sau neliniștit; au apărut; - fobii (frica de apă, insecte, anumite locuri etc.); - copilul a început să manifeste agresivitate verbală sau fizică față de semeni sau adulți; exclus din cercul semenilor, este o victimă a ridicolului și a agresiunii - în absența întârzierilor de dezvoltare, copilul a început să studieze prost - copilul nu are inițiativă, nu are interes pentru jocuri, studii, ceea ce se întâmplă în jurul lui; aceasta se poate manifesta ca depresie; Chiar dacă acum nu există simptome alarmante, amintiți-vă - o astfel de traumă nu dispare fără urmă și provoacă daune grave psihicului! Cu cât căutați ajutor mai devreme, cu atât situația se va schimba mai repede. O problemă care există de ani de zile va necesita mult mai mult timp și efort pentru a fi rezolvată. Cel mai adesea, terapia prin artă, terapia prin joc sau terapia cu nisip sunt folosite pentru copii. Aceste metode sunt cele mai eficiente atunci când lucrați cu copiii. De ce? Pentru că, în primul rând, pentru un copil, jocul este principalul mod de a învăța și de a stăpâni lumea. Inclusiv cele interne. În al doilea rând, din cauza vârstei, este dificil pentru un copil să exprime în cuvinte ceea ce îl îngrijorează este mult mai ușor pentru el să facă acest lucru cu ajutorul unui simbol - o jucărie sau un desen copilul se joacă și desenează împreună cu psihologul. De ce, când face același lucru acasă, nu ajută, pentru că jocul și desenul în cabinetul unui psiholog nu este un scop în sine, este un mijloc de comunicare, un limbaj pe care îl vorbește micul client? Un copil psiholog vorbește acest limbaj, așa că un joc nu este doar un joc, ci un dialog. Un copil, prin joc și creativitate, își împărtășește experiențele și vorbește despre ceea ce i se întâmplă. Psihologul îl ajută să găsească o resursă în sine și să construiască alte modele de comportament Dar principala resursă a copilului sunt părinții lui. Schimbări se pregătesc în cabinetul psihologului. Părintele, urmând recomandările specialistului, susține și consolidează aceste schimbări. Prin urmare, efectul pozitiv al terapiei este rezultatul eforturilor a trei.