Lucrez ca psiholog la liceu. Și, bineînțeles, datorită muncii mele, comunic foarte mult cu copiii și părinții lor: particip la întâlniri părinți-profesori, susțin prelegeri și lucrez individual pe subiecte presante. Și în ultimii 2-3 ani, subiectul copiilor „nemotivați” a devenit acut. Aceasta înseamnă că deja, mergând în clasa întâi, copilul nu vrea să meargă la școală, nu vrea să studieze și să participe la viața lui. Acest articol s-a născut dintr-o cerere a părinților, care așa și sună: „cum să ajuți un copil să se îndrăgostească de școală?” Orice psiholog va spune: „Începe cu tine!” Bine, dar cum să începeți când această școală din viața unui părinte a trecut de mult și tot ce rămâne este experiența și ecourile ei. Iată cum... Pune-ți o întrebare: îmi place școala? Ce raspuns? Dacă răspunsul este negativ, atunci vă sugerez să lucrați cu el.1. Să facem testul de asociere al lui Jung. Trebuie să înțelegem motivul atitudinii negative față de școală și pentru aceasta vom folosi un test, care se mai numește și cele 16 asociații ale lui Jung. Testul ajută la găsirea conexiunii dintre manifestarea externă a problemei - în cazul nostru, „antipatie pentru școală” și cauza acesteia. Scoatem treptat din subconștient ceea ce a declanșat această atitudine în noi. Mai jos este o diagramă a metodei, este foarte simplă Ca urmare a lanțului asociativ, obținem „Cuvântul principal”, punctul de plecare cu care să lucrăm. 2. De fapt, lucrând cu cuvântul principal îmi propun să lucrez aici cu credințele care se nasc în cap atunci când acest cuvânt este menționat. În esență, aceasta funcționează cu setări de limitare.1. Scriem o credință 2. Scriem răspunsuri la întrebări: * cum ai știut că această credință este adevărată * care sunt rezultatele sau consecințele acestei credințe? Citiți din nou răspunsurile la întrebări și decideți dacă această credință vă este cu adevărat dragă sau dacă doriți să o schimbați?4. Formulați o nouă credință favorabilă: „Pot...” „Vreau...” „Am dreptul să...”5. Acceptă și crede în această credință Dacă ai lucrat cu adevărat bine și sincer cu asocierile și credințele, atunci atitudinea ta față de școală a început deja să se schimbe sau s-a schimbat și poți să i-o transmiti copilului tău, în mod sincer, conștient sau inconștient acțiune! Și vei reuși!