Från författaren: Artikeln ger rekommendationer till föräldrar om hur man kan öka anpassningsförmågan hos en förstaklassare inför den nya skolan år är många föräldrar bekymrade över frågan: hur kan man hjälpa en förstaklassare att bättre anpassa sig till skolan. För att besvara den här frågan först. Låt oss ta reda på vad anpassning är och vad det kan vara? Vi kan urskilja tre komponenter i ett barns skolanpassning: - akademisk (acceptans av lärarens krav och rytmen i pedagogiska aktiviteter, behärskning av beteendereglerna i klassrummet, attityd till skolan, tillräcklig kognitiv aktivitet i lektionerna, etc. - den barnets anpassning till skolans normer); - social ( acceptans av barnet av klasskamrater, ett tillräckligt antal kommunikationsförbindelser, förmåga att lösa interpersonella problem, etc. - barnets anpassning till gruppen av klasskamrater; acceptans av sig själv som representant för en ny social grupp (jag är student) och visas i form av motsvarande självkänsla och ambitionsnivå i skolans sfär, önskan att förändra sig själv, etc. Flera månader tidigare i början av läsåret bör föräldrar vara uppmärksamma på var och en av de beskrivna komponenterna i anpassningen. Till exempel kan de: a) komma till skolan med barnet i förväg, presentera honom för klasserna, ge honom möjlighet att sitta vid ett skrivbord, rita på tavlan, presentera honom för läraren; b) försöka introducera barnet för framtida klasskamrater (genom föräldrar, lärare), uppmuntra barnets kommunikation och interaktion med andra barn; c) prata med barnet om hans uppväxt, den kommande förändringen i hans sociala status (från förskolebarn till förstaklassare), uppmuntra honom att rita bilder av skolan, sig själv som elev och skolinriktade rollspel spel. Det är viktigt att barnet å ena sidan kan anpassa sig till den nya miljön och dess regler, och å andra sidan kunna försvara sin åsikt, förbli proaktiv och självständig. Föräldrar, i processen att kommunicera med sitt barn, måste hjälpa honom att hitta en balans mellan dessa motsatta beteendemodeller. Tack vare sådana föräldrainsatser uthärdar barn lättare processen med skolanpassning och accepterar sin nya roll som skolbarn..