Från författaren: Att hjälpa specialister att diagnostisera mental utveckling. Att hjälpa föräldrar med uppfostran Kriterier för harmonisk mental utveckling av ett barn från 1 år till 2 år. För att fortsätta publiceringen av artiklar om den harmoniska utvecklingen av ett barns psyke kommer vi att överväga vad du behöver veta om vilket beteende som är typiskt för ett barn i denna åldersperiod. Under det första levnadsåret går barnet redan med eller utan stöd av en vuxens hand. Säger ungefär tio ord, men förstår mer. Dricker självständigt ur en kopp och använder en sked. Uppmärksammar talarens ansikte. Tittar på leksaker. Förstår och följer 5-10 instruktioner (ta med detta, stäng dörren, ge mig en kopp osv). Vid 1 år 6 månader talar han enkla fraser, svarar på välbekanta frågor till en vuxen utan dröjsmål, hans gång är självsäker, han klättrar självständigt upp på en stol eller soffa. Han klättrar uppför trappan och glider ner. 1 år 6 månader – 1 år 9 månader Känner igen sina kläder. Leker med stora byggsatser. Vänder blad i böcker. Bygger ett leksakshus och en grind. Upprepar lekfullt de gester han har sett Sitter på en liten stol. Kan gå på en liten bänk Gråter för att få sin vilja igenom (manipulerar vuxna eller andra). Använder meningar med två ord: "ge mig", "låt oss gå dit." Svarar på frågor från en vuxen medan du tittar på bilder Drycker från en kopp som hålls med en hand. Äter självständigt med en sked från en tallrik. Tar av eller tar på sig hatt, klär av sig med lite hjälp av en vuxen. 1 år 9 månader – 2 år Utför enkla muntliga instruktioner. Känner igen och namnger djur och föremål som han känner till. Uttrycker tankar i enkla fraser, använder verb och pronomen. Vet hur man väljer parade bilder (från lotto eller kuber). Leker med en boll, river sönder papper. Hoppar, klättrar självsäkert i trappor, håller i något, lägger undan leksaker efter sig, ber om att få använda pottan, lyssnar på sagor med förvåning Kliv över hinder i omväxlande steg. Leker med andra barn. Kan ordet "omöjligt". Uttalar lätta ord korrekt. Använder mer än tio gester. Förstår vuxenberättelser. Äter och dricker självständigt och noggrant. Försöker klä på sig med hjälp av en vuxen. Håller sig torr hela dagen. Han tar av sig byxorna innan han sätter sig på pottan. Observera att ett enskilt barns beteende kanske inte alltid sammanfaller med allmänt accepterade indikatorer. Men snabb korrigering gör det möjligt för föräldrar att förbli lugna och trygga i att uppfostra sitt barn, sina barn. Lycka till i din utbildning! Litteratur:1. Internetkällor;2. Föreläsningar: T.G.Galimova.