De la autor: Ce se întâmplă cu psihicul dacă se ocupă de „mesaje duble”? Voi încerca să vă spun ați auzit vreodată de teoria „mesajelor duble”? Dacă nu, atunci voi încerca să vă spun. Există familii atât de ciudate în care comunicarea are loc când două mesaje complet opuse sunt transmise aceleiași persoane în același moment De exemplu: „Desigur, sunt foarte fericit când comunici cu prietenii tăi! la 21, atunci nu trebuie să te întorci deloc!” Uh... deci cum înțelegi acest mesaj? Încă fericit? Sau te enervează atât de tare încât ești gata să rupi relația? Nu este clar. Poate că exagerez oarecum în exemplul meu fictiv. Dar cred că înțelegi despre ce vorbim Mi s-a dat un alt exemplu: „Fă ce vrei!” – a spus pe un ton atât de mare încât să înțelegi că este mai bine să nu faci nimic. Dar, dacă un adult poate reconcilia cumva astfel de afirmații ciudate în sine, atunci un copil este complet incapabil. Pur și simplu nu are suficiente cunoștințe sau bun simț pentru asta Și ce se întâmplă cu psihicul copilului când mama spune ceva de genul: „Te iubesc atât de mult, dar dacă nu te-ai fi născut, atunci aș fi putut deveni un șef mare acum..."? Și ceea ce se întâmplă este că psihicul copilului este rupt în două părți. O parte percepe o parte a mesajului, iar a doua - a doua Mai mult, ceea ce este interesant este că totul nu se limitează exclusiv la mesaje vocale! O persoană are, de asemenea, un limbaj non-verbal foarte dezvoltat - expresii faciale, gesturi, expresii faciale, privirea, intonația vocii. Și toate acestea sunt, de asemenea, perfect lizibile. Prin urmare, efectul „mesaj dublu” funcționează nu numai atunci când se spune ceva direct opus! Și chiar dacă se spune un lucru, dar altceva se spune non-verbal. Și dacă în același timp se face un al treilea lucru, atunci este foarte rău. Puteți spune „te iubesc”, dar cu un asemenea aer, de parcă ar fi ceva dincolo de suferință. Iar copilul le prinde pe amândouă și concluzionează: „Să mă iubesc este un chin uriaș, sunt rea, bunica mea a fost o mare specialistă în acest domeniu... Îi plăcea să spună „cum vă iubesc pe toți”, dar în același timp. timpul cu o privire atât de suferintă, de parcă a-și iubi nepoții ar fi un fel de eroism sacrificial. Și, în același timp, nu a făcut o plimbare cu niciunul dintre nepoții ei în viața ei, nu a dat o jucărie, nu a așezat-o în poală, nici măcar nu a mers în vizită... Când toată familia a venit la ea acasă, s-au așezat în colțul canapelei, au ascultat cum îi iubea pe toți și le era frică să se miște. Pentru că în jur este mobilier lustruit. Doamne ferește să ne zgârie! Nu am comunicat prea mult cu ea, așa că nu am primit prea multe daune de la o astfel de comunicare. Dar, din păcate, nu am dezvoltat niciodată sentimente calde pentru ea... Dar dacă un copil crește într-un mediu în care „mesajele duble” sunt obișnuite, atunci rezultatul este că copilul nu dezvoltă niciun fel de... atunci un imagine clară, fără ambiguitate a lumii. Pur și simplu nu știe unde este adevărul, unde este minciuna, ce să creadă, ce să nu creadă și cum să distingă unul de celălalt. Haos și confuzie... Există chiar și o ipoteză că mediul „mesajelor duble” din familie contribuie la dezvoltarea schizofreniei la un copil. La urma urmei, ce este lumea unui schizofrenic? Aceasta este o lume împărțită în bucăți. Și „mesajele duble” contribuie tocmai la asta. Prin urmare, desigur, cu cât este mai veridic, clar, clar și sincer lumea în care crește copilul, cu atât va fi mai sănătos. Desigur, este probabil imposibil să eviți complet „mesajele duble”. Toată lumea le are, dar cred că este totuși indicat să le reducă la minimum. La urma urmei, un copil este o creatură de încredere. De ce să-l credem dacă un lucru este spus, altul este subînțeles și încă se face altul?... Consultație: https://vk.com/app5619682_-117497477#267127.Prima sesiune 30 min - gratuit.