I den här artikeln tittar jag på ett barn i grundskoleåldern Det mest grundläggande (och svåraste) är att hitta ett sätt att intressera ett grundskolebarn för pedagogisk verksamhet. Det kan vara värt att göra läxor till en rolig lek. Det är mycket viktigt att ditt barn har en daglig rutin. Så att han tydligt förstår vad och när han ska göra, och också gradvis börjar inse att hans fritid, under vilken han kan göra sina favoritsaker, spel och intressanta aktiviteter, kommer att bero på den hastighet med vilken han slutför sina lektioner lista de viktigaste rekommendationerna: Det är mycket önskvärt att barnet sätter sig ner för att göra läxor direkt efter skolan, du bör inte belasta honom med läxor bordet (TV, leksaker, telefon, etc.) Diskutera med ditt barn i förväg tiden för att slutföra uppgifter, du kan sätta en klocka framför honom Var 25:e minut, ta korta pauser för fysisk träning. Detta kommer att hjälpa till att lindra spänningar och trötthet. När du arbetar kan du också göra små stopp för fingerövningar (vi skrev, vi skrev, våra fingrar var trötta) Fokusera inte på barnets misslyckanden, skäll inte ut för misstag. Försök tvärtom att berömma och vara uppmärksam på vad han redan gör bra, in i minsta detalj (Till exempel: hur vackert du skriver bokstaven "A") Om du märker ett fel i en anteckningsbok, gör det inte bråttom att påpeka det, låt eleven försöka leta efter det själv också fundera noga på om det är värt att överbelasta barnet med att slutföra lektioner i ett utkast, följt av att skriva om dem i en anteckningsbok om du lär ett barn att framgångsrikt slutföra lektioner i grundskolan, då kommer han i den framtida inlärningsprocessen att bli mer självständig Kom ihåg att barnet, på grund av sin ålder, fortfarande är svårt att behålla uppmärksamheten i tråkiga klasser, så försök att ha tålamod och inte förvandla läxor till. en svår och smärtsam process.