I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

МОМЧЕТАТА ПЛАЧАТ, МОМИЧЕТАТА ХАПЯТ За да се чувства вашето дете по-добре емоционално и вие да можете да намерите общ език с него, предлагаме да се научите как да изпитвате и разпознавате истинските чувства, които ръководят поведението и мисленето на човека. За това ще говори семейният психолог Марина Грицай. ЗАБРАНЕНИ ЧУВСТВА Ако си представим, че чувствата ни са като многопластова торта, тогава позволените чувства (но всъщност фалшиви, можете да прочетете за тях в предишната статия) ще бъдат в горните слоеве, а забранените (но всъщност истински, автентични) Когато детето изпита някое от забранените чувства, то незабавно преминава към алтернативно позволено чувство. Освен това най-често той дори не си позволява да осъзнае съществуването на това забранено чувство. Когато изпитваме рекет (фалшиви) чувства като възрастни, това се случва по подобен начин. В това отношение фалшивото чувство винаги е заместител на истинското чувство, чиято проява е била забранена в нашето детство. автентични (истински чувства) са чувствата, които сме изпитвали като деца, преди да разберем, че тяхното изразяване не е било насърчавано в нашите семейства или заобикалящото ни общество. МАРСИАНСКИЯТ ЕЗИК НА РОДИТЕЛЯ И ДЕТЕТО За да разберат по-добре автентичните чувства, е важно родителите да се научат да говорят с детето си на „марсианския език“, който се говори от всички деца по света, а между другото и от възрастните също, но поради проблемите на „възрастните“, нека забравим за това. Концепцията за „марсиански език“ е въведена от основателя на транзакционния анализ Ерик Берн. Марсианският език е език на жестове, мимики, пози и интонации. Това всъщност означава човекът, който ви казва или казва нещо (мълчанието също може да бъде много информативно). И именно автентичните чувства са в основата на марсианския език. Как работи марсианският език в практическото общуване с дете? Когато детето общува с възрастни, то на първо място улавя знаците на марсианския език, а не самата същност на думите. Например, майка, която поставя граници на дете, което си играе наоколо, вместо да сбърчи вежди и да издаде подходящ строг тон, говори много тихо и внимателно. Какъв е резултатът? Детето прочита марсианското послание на родителя „Наистина не съм ти сърдит“ и продължава да се държи „зле“. Веднага щом майката промени отношението си към ситуацията и покаже автентичния си гняв (свъси вежди, говори строго и уверено), детето започва да я чува. Тук родителите могат да имат съпротива: „Не, тези ваши препоръки не работят!“ Те не работят в случай, че родителят не е изчислил правилно марсианския език на детето. Поведението на детето не се променя на конструктивно, когато родителят реагира на решено чувство и не улавя истинските чувства и нужди на детето, които се крият зад неговите „неадекватни“, неконструктивни реакции и поведение. Най-добрият начин да научите марсианския език е да отидете на психолог, който ще ви помогне да научите вашия собствен марсиански език, на който вече сте учили детето си и сега не знаете как да се справите. КАКВО СЕ СЛУЧВА, АКО ДЕТЕТО ИЗРАЗЯВА ЗАБРАНЕНО ЧУВСТВО? Тук има две новини - добра и лоша. Ще започна с лошото. Ако детето започне да изразява истинските си чувства наляво и надясно, а родителят не знае нищо за чувствата на рекета и автентичните, или за някакви други принципи на детската психика, тогава най-вероятно детето ще бъде наказано, не възнаградено, игнорирано . Психическото и психическото състояние на детето ще се влоши. И чувствата, живеещи вътре в детето, знаят своя бизнес (чувствата живеят в човек, за да се проявят), така че те започват да търсят други начини за проявление, например чрез психосоматични реакции, поведенчески разстройства, лошо представяне и т.н. (това включва всяко „неподходящо поведение или)