För många föräldrar är frågan om hur man kan hjälpa sitt barn att vänja sig vid dagis snabbare mycket viktig för många föräldrar. Att börja gå i en förskoleinstitution är trots allt en stor stress för de flesta barn, man kan till och med säga ett test av styrka, styrkan i nervsystemet och immunitet. Och om barnet inte är tillräckligt förberedd för denna händelse, bör man knappast bli förvånad över den ökade känsligheten för någon infektion, aptitrubbningar, sömn och ökad frekvens av hysteri och nycker. Så var ska man börja? Först: Låt oss börja med oss ​​själva. Tro mig, det kommer att bli mycket lättare att förbereda ett barn för att gå på dagis om först och främst föräldrarna själva är mentalt förberedda, inser behovet och vikten av att besöka en förskoleinstitution för deras barns vidare intellektuella och sociala utveckling. tålmodig, och viktigast av allt, optimistisk och säker på att allt kommer definitivt att bli bra. Det största misstaget för många föräldrar är att de antingen underskattar situationen eller överskattar den. Vissa människor hoppas att allt ska gå smidigt och att det löser sig efter en tid utan någon extra ansträngning. När allt kommer omkring vänjer sig alla barn förr eller senare vid dagis, och du bör inte störa anpassningsprocessen. Någon, tvärtom, fäster alltför stor vikt vid denna händelse och blir så medtagen av att förbereda barnet för att gå på dagis att det blir mer som en besatthet. Med sina aktiva handlingar desorienterar föräldrar barnet och gör honom orolig. Föräldrarnas korrekta position är den "gyllene medelvägen": gör de nödvändiga förberedelserna, skapa en lämplig bild av situationen och den psykologiska attityden hos barnet, lita på barnets natur, hans intuition och var redo att adekvat svara på svårigheter. Och det viktigaste att komma ihåg är att barnet mycket känsligt, på den undermedvetna nivån, uppfattar föräldrarnas känslomässiga tillstånd. Och om föräldrar tvivlar, upplever osäkerhet eller rädsla för sitt barns närvaro på dagis, så går det knappast att tala om barnets lätta och snabba anpassning till nya förutsättningar. För det andra: Låt oss välja ett dagis. Valet av förskoleinstitution måste tas på allvar. Det mest framgångsrika alternativet: barnet kom till förskolan eller juniorgruppen och tog examen till första klass. Det är högst oönskat att överföra ett barn från dagis till dagis. Därför är det värt att: - göra nödvändiga förfrågningar om förskoleinstitutionen, rådgöra med bekanta, vänner, ta reda på statusen för dagis, tillgängligheten av en licens, etc.; – Se till att besöka dagis. Var uppmärksam på det allmänna intrycket det gör, närvaron av nödvändiga bekväma förhållanden, sanitära och hygieniska standarder, utrustning; - prata med chefen, läs avtalet om institutionens och föräldrarnas ömsesidiga skyldigheter, ta reda på de nödvändiga nyanserna: arbetstider, funktioner i utbildningsprogrammet, sammansättningen av lärarpersonalen, närvaron av specialiserade specialister: psykolog, tal patolog, logoped, förekomsten av ytterligare utvecklingsklasser, till exempel på ett främmande språk eller konst; - lära känna läraren, informera om barnets karaktärsdrag, hans vanor, ta reda på den dagliga rutinen i gruppen, lämna din kontaktinformation; - observera dagisbarnen under lektioner eller promenader, ställ några av dem några diskreta frågor om vad de tycker om på dagis, om de tycker om att besöka den. För det tredje: Låt oss förbereda barnet. Börja psykologiskt förbereda ditt barn tidigt. Prata, diskutera, förklara de positiva utsikterna med att gå på dagis, ge framgångsrika exempel från livet för vänner och grannar vars barn redan går på dagis. Försök att vänja ditt barn gradvis vid tanken på framtida förändringar. Men samtidigt, överdriv inte i förklaringar, häng inte på dig själv och överbelasta inte ditt barn med onödiga detaljer. Var taktfull.