Munca unui psiholog: Interesantă și Utilă 658 Bună ziua, Dragi Prieteni Și continuăm să studiem munca unui psiholog și diversele ei caracteristici, continuăm să vă împărtășim experiența acumulată în timpul practicii și vă aduc în atenție cel de-al șase sute cincizeci și opt de articol din serie Dacă unui terapeut dintr-un grup de supervizare* i se oferă un feedback nu foarte pozitiv, ele arată unele neajunsuri în munca sa, iar. clientul îl apără în același timp (clientul și terapeutul sunt membri ai grupului de supraveghere), atunci este important să înțelegem că în astfel de situații clientul nu poate fi obiectiv. Își va apăra terapeutul, din moment ce măcar l-a ascultat, a făcut deja ceva util și bun pentru el... Clientul nu poate fi, în principiu, obiectiv (este în interiorul procesului și nu îl poate privi din exterior) , mai ales dacă nu este un profesionist. Prin urmare, tot felul de chestionare privind agregatorii care cer să evalueze unul sau altul parametru al unei întâlniri cu un psiholog sau el însuși în funcție de anumiți parametri nu au nicio semnificație practică, ci sunt doar de natură publicitară. Un alt lucru este răspunsul atunci când clientul își împărtășește pur și simplu impresiile despre terapie, opinia sa subiectivă._________* Un grup de supervizare este atunci când psihologii, sub îndrumarea unui prieten senior, se antrenează unul pe altul în munca lor, analizează această activitate și, de asemenea, analizează în absență cazuri complexe din propriile practici și primesc sprijin și cunoștințe.. Despre alte lucruri. Clientul se plânge terapeutului despre ceva. De exemplu, îi spune despre cât de nepoliticoși și incompetenți au devenit profesorii de grădiniță, profesorii de școală și așa mai departe. Ne dă exemple din experiența sa, vorbește despre experiența copiilor săi în aceste locuri. Clientul poate vorbi despre asta mult timp. Puteți discuta cu el câteva evenimente externe pe parcursul întâlnirii. Dar acest lucru nu este deloc productiv. Am ascultat, am înțeles și este important să mutăm conversația de la evenimentele externe în lumea interioară a clientului și aici este important să nu fuzionem cu el. Aceasta este doar percepția lui, atitudinile lui. Toți profesorii și educatorii sunt răi? Acesta este ceva, în primul rând, despre lumea lui interioară. Vom reveni asupra acestui subiect în articolele viitoare, vom vorbi despre nuanțele interesante ale unor astfel de situații. Îl sperie asta? Trist? Furios? Si tot asa...Vrei sa impartasesti si tu ceva? Vă rugăm să scrieți mai jos în comentarii! Va fi important și interesant pentru toată lumea să învețe ceva util pentru munca lor sau doar pentru ei înșiși. Vă mulțumim pentru atenție. Următorul, șase sute cincizeci și nouă, articol din serie va fi publicat în curând, mâine sau poimâine! ! Înscrieți-vă pentru o consultație: + 7 - 9 6 5 - 3 1 7 - 5 6 - 1 2 Dacă materialul v-a plăcut, vă rugăm să faceți clic pe „Mulțumesc” Pentru a nu rata nimic interesant, abonați-vă la publicațiile mele! Vă rugăm să distribuiți, material pe rețelele sociale! :)