Am încercat să alcătuiesc pentru dvs. o listă de caracteristici ale pregătirii psihologice pentru școală, bazată pe mulți ani de practică ca psiholog, care ajută în mod optim copilul să intre și să obțină obișnuit cu o activitate nouă, deja adultă - studiul. Și faceți față stresului pe care o școală modernă îl pune asupra unui copil. 1. Da. Cel mai important criteriu este dorința conștientă de a merge la școală. Și nu mergi doar cu o geantă nouă... Și anume, fii conștient. De ce, de ce să merg la școală. Acum acest lucru este extrem de rar.2. Abilitatea de a înțelege și controla propriile emoții și emoțiile celorlalți. Așa-numita inteligență emoțională. Înțelegeți-vă sentimentele și știți ce să faceți cu ele când apar. Exemplu: Un copil spune că îi este frică, adică experimentează frică. Frica este un sentiment. Iar când se sperie, vrea: - să fugă - să se ascundă - să fie protejat, să fie ajutat din această situație - să fie pedepsit (de exemplu) de inamic. - ca să-l țină de mână - ca să nu fie nici un test... astăzi - ca să se hotărască ceva pentru el... 3. Fii capabil să ceri ajutorul altora. Și știi cu ce întâmpinați dificultăți. 4. Să fi dezvoltat vorbirea astfel încât să fie clară, astfel încât ceilalți să poată înțelege ceea ce spune copilul. 5. Pentru a vedea ce și unde pot apărea dificultăți și pentru a ști de ce vor apărea aceste dificultăți. Și putea găsi cel puțin două căi de ieșire din această situație. 6. Oportunitatea de a pune liber acele întrebări care îl deranjează sau îl entuziasmează.7. Abilitatea de a lua inițiativă și de a se oferi să facă ceva. 8. Navigați liber și ușor în spațiu. De exemplu, să cunoască și să poată traversa drumul. 9. Capacitatea de a îndeplini sarcini conform instrucțiunilor. 10. Capacitatea de a asculta un adult și de a-și îndeplini sarcinile. 11. Capacitatea de a intra într-o conversație cu adulții și de a o menține. 12. Intră în dialog și joacă-te cu semenii și copiii mai mari. 13. Faceți sarcini neinteresante și mențineți atenția cel puțin 13 minute. 14. Aveți grijă și înțelegeți semnalele senzațiilor tale corporale. Și realizezi ce vrei să faci. Exemplu: un copil este obosit și asta îi schimbă starea de spirit; Experimentează disconfort când stă așezat și apoi găsește o poziție confortabilă pentru corp. Și selectează o mișcare care va ajuta la ameliorarea tensiunii corporale. (Dacă nu ajută organismul, atunci apar agresivitatea și iritația). 15. Faceți față singur cu anumite sarcini, faceți ceva singur. 16. Fii singur acasă cel puțin 3-4 ore. 17. Găsiți ceva de făcut în timpul liber. Dacă copilul tău poate face cel puțin jumătate din cele de mai sus, atunci este pregătit din punct de vedere psihologic pentru școală. Iar procesul de adaptare la școală va fi mai lin. Dacă un copil are 3-5 puncte din această listă, atunci adaptarea va fi mai dificilă. Înainte să începi să mergi în clasa I, tu și copilul tău mai aveți timp să-l ajutați și să-și îmbunătățească nivelul după niște criterii. Dacă aruncați cereale în sol pentru germinare acum, atunci există șansa de a dezvolta anumite calități înainte de începutul lunii septembrie. Iar acest lucru va fi recompensat cu interes pentru tine și copilul tău. Dar dacă dintr-un motiv oarecare îți este dificil să faci față singur, atunci bine ai venit la un psiholog. Voi fi bucuros să vă ajut pe dumneavoastră și pe copilul dumneavoastră.