Conversația este o tehnică importantă pentru dezvoltarea vorbirii coerente la copiii preșcolari. Instrumentul sunt clasele obișnuite, al căror scop este aprofundarea, clarificarea și sistematizarea. Conversația dezvăluie nevoia copilului de a-și exprima gândurile dacă subiectul se potrivește cu interesele și nivelul său de dezvoltare. Își găsește aplicarea în metoda de predare cu întrebări și răspunsuri, cu scopul de a spori activitatea psihică a copilului în procesul de dobândire a noilor cunoștințe. Se distinge conversația fiind una dintre cele mai eficiente metode de lucru pedagogic ca reproductivă și euristică. Cu toate acestea, în învățământul preșcolar modern, utilizarea acestei metode pentru dezvoltarea comunicării nu este obișnuită. Și participarea preșcolarilor la ea lasă mult de dorit, deoarece nu sunt activi și nu iau inițiativă în ea. Foarte des, într-un format de grădiniță, conversațiile sunt prezentate ca o livrare verbală a cunoștințelor. O conversație nu poate fi numită o metodă simplă de predare a vorbirii coerente, deoarece o condiție importantă este nivelul de dezvoltare a independenței și a activității copiilor. În timpul unei conversații, preșcolarilor li se cere să fie atenți pentru a monitoriza în mod constant progresul acesteia și a-și asculta interlocutorii fără a fi distrași. Cu ajutorul unei conversații, puteți afla cât de pregătit este copilul să-și exprime gândurile, cum se dezvoltă limbajul și când subiectul se potrivește cu interesele sale. Conversația este o manifestare deosebit de izbitoare a funcției comunicative a limbajului. O formă elementară și clasică de comunicare verbală Caracteristica principală a unei conversații este alternanța vorbirii de la un interlocutor la altul. În același timp, trebuie respectată o condiție importantă: ambii interlocutori trebuie să aibă o idee despre subiectul conversației. De regulă, o conversație orală are loc într-o situație specifică, însoțită de manifestări non-verbale. De asemenea, trebuie menționat că pentru o conversație va fi tipic să se utilizeze șabloane, stereotipuri, formule de comunicare stabile, familiare și frecvent utilizate. simplifica conduita acestuia. Datorită întrebărilor, procesul de gândire al copilului se grăbește într-o anumită direcție, împingându-l astfel la propriile judecăți, concluzii și concluzii Valoarea conversației constă în a învăța să gândească logic și să raționeze. Treptat, conștiința copilului trece la un nivel superior de gândire, ceea ce este foarte important atunci când se pregătește pentru școală. ascultă-ți interlocutorul. Desigur, ar trebui să vorbești cu copiii despre lucruri, evenimente sau fenomene care îi sunt familiare și de înțeles. Experiența trăită, care este susținută de cuvintele unui adult, formează o cunoaștere concretă a realității. Cu toate acestea, înainte de a concretiza aceste cunoștințe, trebuie să ne amintim că afirmația obișnuită a faptelor nu ajută la dezvoltarea gândirii. Adică, nu are rost să faci subiectul conversației ceva care este deja familiar. Datorită conversației, poți influența nu numai activitatea procesului de gândire, ci și formarea unei opinii independente.