I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Clasificarea Internațională a Bolilor, a 10-a revizuire, distinge tulburările de dezvoltare psihică F80-F89 și tulburările de comportament și emoționale F90-F98 Diagnosticele, de obicei începând din copilărie și adolescență, sunt împărțite în comportamentale și Tulburări emoționale Aceste diagnostice sunt F90 - tulburări hiperkinetice, F91 - tulburări de comportament, F92 tulburări de comportament și emoționale mixte, F93 tulburări emoționale începând din copilărie, F94 tulburări ale relațiilor sociale în copilărie și adolescență, F95 tulburări de tic, F98 alte tulburări de comportament și emoționale. .Clasificarea tulburărilor după cauza de apariţie: 1) Tulburări de externalizare. Problemele sunt concentrate pe mediu sau pe alți oameni. Acestea sunt comportamente opoziționale, hiperactive, agresive și antisociale, care pot fi incluse în categoriile de diagnostic ca sindrom hipercinetic și tulburare de conduită 2) Tulburări de internalizare; Caracterizat de experiența internă. Ca urmare: anxietate, izolare si depresie 3) Consumul de substante psihoactive; Acesta este abuzul de alcool și alte substanțe care creează dependență 4) Tulburări de învățare și psihică. Aceasta este o serie întreagă de probleme asociate cu performanța intelectuală și școlară 5) Patologie gravă și permanentă; De exemplu, schizofrenia și autismul. Prevalența și dezvoltarea Prevalența tulburărilor mintale la copii și adolescenți este de 10-33%. Datele din studii epidemiologice notează că la vârsta de 4-20 de ani se observă tulburări de anxietate diagnosticabile în aproximativ 12% din cazuri, tulburări de conduită - în 10% din cazuri, hiperactivitate cu deficit de atenție - în 5% din cazuri, depresie, specific tulburări de dezvoltare, enurezis și dependență – în mai mult de 6% din cazuri, tulburările psihotice precum autismul sunt diagnosticate în mai puțin de 1% din cazuri. Aproximativ 10-15% dintre copii primesc ajutor profesional Dezvoltare naturală: presupunerea că un copil va „depăși” problemele sale. Urmărirea pe termen lung arată că efectul asupra tulburărilor mintale grave la copii este nesatisfăcător. Mulți pacienți continuă să aibă un diagnostic psihiatric timp de mulți ani după diagnostic. Observarea tulburării de conduită indică un risc ridicat de comportament asociativ la vârsta adultă. Doar mai puțin de 1/3 dintre copii nu suferă de nicio tulburare psihică la împlinirea vârstei de 4-5 ani GAD și TOC persistă în 2/3 - 3/4 din cazuri și sunt asociate cu alte tulburări și probleme majore de adaptare. Depresia din copilărie are o probabilitate mare de vindecare, dar la fel ca la adulți, cel mai bun prognostic este pentru tulburarea de anxietate de separare și fobiile din copilărie, dar pot duce la alte tulburări mentale. ==================================================== === ==============Puteți obține sfaturi contactând: Prin telefon. 8-923-146-08-18Skype: Alexey Mossine-mail: [email protected]