Från författaren: en serie klasser i det andliga och pedagogiska projektet "FADDERSKAPSskolan" är en mycket kompetent sak! Häng med oss ​​Kära fäder, mammor, barn, farfar och mormödrar, nästa cykel av klasser i det andliga och pedagogiska projektet "FADDERSKAPSskolan" närmar sig sitt slut en familj med faderns medverkan som familjens sanna överhuvud. ALLA är inbjudna. Nästa möte om ämnet: "Fäder som uppfyller sina förpliktelser" (Bekantskap med metoder och medel för att uppfylla faderliga förpliktelser i familjelivet gör det möjligt att studera sätt att förverkliga faderskap med hjälp av andliga och moraliska "nycklar" och "verktyg": " bön”, ”fasta”, ”förlåtelse”, ”omvändelse”, ”kärlek”, ”tjänst” etc. Att uppfylla faderlig plikt (eller fäders skyldigheter) är ett praktiskt stadium av faderskap, som manifesteras genom ansvar, tjänst och kärlek, som är faderskapets källa, mål och medel. Faderns skyldigheter beaktas, det vill säga deras förmåga och vilja att ta ansvar för relationer i familjen samt för faderns relation till omgivningen. Detta ämne kan bli en praktisk del av den andliga och moraliska utvecklingen av faderns personlighet i familjen. Det kommer att äga rum den 16 december 2013 (mån.), kl. Minsk, Berestyanskaya, 17, "House of Orthodox Books" (tunnelbanestation "Yakub Kolas Square") Under de senaste lektionerna fick eleverna möjlighet att undersöka faderskapets "territorium" och jämföra sin förståelse av faderns deltagande i sin egen familj och allvaret i det allmänna problemet med krisen i den moderna familjen, ompröva faderns unika roll och plats i familjen, samt fördjupa förståelsen av kategorin "faderskap" i sig själv, i familjen och i samhället som den viktigaste aktiviteten för män. Skolans klasser visade att det finns ett behov av att fäder studerar sina funktioner, sin position i familjen och samhället, samt att ompröva befintliga relationer i familjer. Varje far "avslöjar" hur han fullt ut kan ta på sig skapandet av sitt faderskap. De viktigaste byggstenarna här kan vara: delaktighet, konsekvens, medvetenhet, omsorg, etc. Skolan hjälper till att stärka viljan och beredskapen att fullgöra sitt ansvar som pappa på vägen mot ett autentiskt och moget faderskap: i det första skedet lär sig fäder att göra anspråk på barn som ”sina”, vilket ger barn en känsla av tillhörighet till sin far och familj, samt en känsla av trygghet. Att fatta beslut om sin familj (barn) i enlighet med fäders bästa avsikter, och sedan fäders handlingar för att genomföra de beslut som fattas, bildar deras engagemang för sina familjer under hela livet. Fäders medvetenhet om behovet av att utveckla nyckelegenskaper i sig själva (beskyddare, försörjare, chef, pedagog, mentor, tjänare, ägare, skapare, etc.) gör dem till mer ansvarsfulla deltagare i familjebyggandet. Att utveckla andlig erfarenhet genom ödmjukhet, omvändelse och förlåtelse gör att du kan övervinna avskildhet, komma närmare din familj och få erfarenhet av genuina relationer med Gud och dina grannar. Samtidigt är förhållandet "faderskap - sonskap" den viktigaste (och mest problematiska) relationen i familjen. Utan acceptans och uppfyllelse av kristna sanningar blir odling av sant faderskap inom familjen och i samhället ett ryggbrytande arbete. Användningen av faderlig auktoritet i familjen på andliga och moraliska grunder stärker fäders auktoritet (makt), vilket gör att man kan lösa många familjeproblem.