Då och då ställer varje person frågor i följande ordning: Vem är jag i denna värld? Vad är världen för mig? Vad vill jag? Vart ska jag gå? Dessa frågor ställs i ett försök att hitta din plats i solen. Detta är en process, utveckling, omtänkande En identitetskris kan definieras som en period då en person är på jakt efter sin plats i samhället, sin väg och individualitet. I detta tillstånd tenderar en person att tänka på sitt syfte, meningen med livet och också på att göra planer för framtiden. Det åtföljs ofta av en intern konflikt där en person tycks tappa kontakten med sitt "jag" och en tydlig bild av sig själv. Detta tillstånd är till viss del naturligt, men om en person fastnar i det kan det orsaka ångest. som kan utvecklas till frustration, apati och möjligen depression. Författaren till begreppet "Identitetskris", den tysk-amerikanske psykologen Erik Erikson, trodde att en person i varje skede av psykosocial utveckling går igenom en identitetskris. Som ett resultat av att passera genom sådana perioder, bildas en persons personlighet 8 stadier: Spädbarn (från födseln till ett år). Barnet utvecklar en allmän känsla av tillit. Huvudvillkoret för detta är mödravård Tidig barndom (upp till tre år). Barnet försvarar rätten till självstyre (äta, gå, tvätta). Om han känner sig stöttad av vuxna så utvecklar han självförtroende. Genom kritiska anmärkningar bildas osäkerhet och skuld. Spelålder (upp till 6 år). Erikson trodde att det i denna ålder utvecklas en konflikt mellan initiativ och skuld. Barn börjar kommunicera mer med kamrater och blir intresserade av nya saker. Att kontrollera föräldrar kan orsaka skuldkänslor. Barn överväldigade av en skuldkänsla kan visa passivitet, och i framtiden - svag motivation att arbeta i skolåldern (upp till 12 år). Barnets identitet uttrycks nu i vad han kunde lära sig och vilka nya saker han kunde lära sig Ungdom (upp till 19 år). Tonåringen ställer följande frågor: "Vem är jag?", "Vem vill jag bli?" och så vidare. Uppgiften är att samla all information om sig själv som finns tillgänglig för en given period till en enda bild (ego-identitet). Negativa faktorer och missnöje kan leda till en suddig identitet Ungdom (25 år). I detta skede inträffar den formella början av vuxen ålder (upp till 64 år). Huvudproblemet är valet mellan produktivitet och tröghet. I detta skede utvecklas en person inom alla områden i livet. Frågan som folk oftast ställer sig är: "Vad vill jag göra med mitt liv?" En person fattar själv ett beslut om huruvida han har kommit överens med sin dödlighet eller inte, han accepterar också sin livserfarenhet. Med vänliga hälsningar, psykolog Svetlana Kichigina , Tg.eller kom till min telegramkanal: https://t.me/Cova_psy.