I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

De la autor: Tehnici de evaluare a comportamentului unui copil în timpul unei crize de 3 ani. Copilăria este o perioadă care durează de la nou-născut până la deplina maturitate socială și, prin urmare, psihică; Aceasta este perioada în care un copil devine un membru cu drepturi depline al societății umane. În timpul observațiilor copiilor de trei ani, a apărut în mod clar un set unic de comportament: 1. Dorința de a obține rezultatul activității lor: copiii nu doar manipulează obiecte, ci caută în mod persistent calea corectă de a rezolva o problemă. 2. După ce au realizat ceea ce își doresc, ei se străduiesc imediat să-și demonstreze succesele unui adult, fără aprobarea căruia aceste succese își pierd în mare măsură valoarea. 3. Copiii au un sentiment sporit al stimei de sine, care se exprimă prin sensibilitate crescută și sensibilitate la recunoașterea realizărilor lor, izbucniri emoționale peste fleacuri și exagerare a propriilor succese. Până la vârsta de trei ani, copilul are propriile sale dorințe Dorința de independență și independență față de adult, atât în ​​acțiunile, cât și în dorințele copilului, care a crescut spre sfârșitul copilăriei timpurii, duce la complicații semnificative în relație. intre copil si adult. Această perioadă în psihologie se numește criza de trei ani. Această vârstă este critică deoarece în decurs de doar câteva luni comportamentul copilului și relațiile sale cu oamenii din jurul lui se schimbă semnificativ În criza de trei ani, odată cu despărțirea de acțiunile sale și de un adult, o nouă descoperire a lui. sine și adultul apare. Criza de 3 ani este una dintre cele mai acute. Este picant nu numai pentru copil, ci mai ales pentru părinte. Copilul este incontrolabil și devine furios. Comportamentul este aproape imposibil de corectat. Deci, în multe cazuri, o criză începe la vârsta de trei ani, o criză poate începe încă de la 2,5 ani și se va încheia la 3,5 - 4 ani la unii copii apare clar, dimpotrivă de neobservat. Criza începe și se termină neobservată, cu izbucniri afective, capricii, conflicte cu cei dragi. Criza de 3 ani la copii este un test serios pentru părinți, dar în acest moment este și mai greu pentru copil El nu înțelege ce se întâmplă cu el și nu este capabil să-și controleze comportamentul. Și are nevoie de sprijinul dvs. Nu uitați să lăudați copiii pentru comportamentul bun și să încurajeze independența: „Katyusha, bravo!” Copiii mici nu știu să-și curețe jucăriile, dar Katyusha știe cum”, spune-i bunicii sau tatălui tău care vine acasă de la serviciu: „Katyusha este atât de deșteaptă astăzi – s-a culcat în timpul zilei”. Acest lucru va ajuta copilul să-și dezvolte o imagine de sine pozitivă. Schema de evaluare a comportamentului copilului „Tu-mesaj”: Descrierea acțiunilor copilului (ai făcut) _Descrierea eforturilor copilului (ai încercat)_Descrierea rezultatului activității (ai realizat Schema de evaluare a comportamentului copilului „I -mesaj”: Exprimarea sentimentelor, experiențelor și emoțiilor tale către adulți_ Descrierea fără judecată a comportamentului sau acțiunii unui copil într-o formă impersonală_Descrierea motivelor reacției negative a unui adult.