Från författaren: Artikeln skrevs på begäran av barnens sanatorium "Izoplite" för föräldrar till framtida förstaklassare. Utbildningssystemet i vårt land är sådant att ett barn vid sju års ålder är skyldigt att gå i skolan. Enligt grundskolans normer ska en blivande förstaklassare undersökas av en psykolog så att han kan bedöma psykologisk beredskap för skolan, bedöma utvecklingen av mentala funktioner: minne, uppmärksamhet, tänkande, etc., samt bedöma emotionell beredskap för inlärning. Som ni vet, från 3 till 5-6 år är det ledande motivet lek. Träning sker på ett lekfullt sätt för bättre assimilering av materialet. Så snart barnet börjar förbereda sig för att komma in i skolan bör motivet ändras från lekfullt till pedagogiskt. Ett typiskt exempel på en försenad motivändring är när en skolbarn tar med sig leksaker till lektionen. För att ett barn ska börja gå i skolan med nöje är det nödvändigt att förbereda honom för pedagogisk verksamhet. Du kan berätta historier från ditt skolliv, spela ett "Lärare - Elev"-spel varje dag i 10-15 minuter, studera matematik eller skriva, rita eller världen omkring dig. Uppmuntra ditt barn om det strävar efter ny kunskap. Om han plötsligt är rastlös och inte nyfiken, mata då hans intresse själv, köp ett barnuppslagsverk, prata om fantastiska saker i världen och naturen, läs böcker. Ett av huvudvillkoren är förberedelserna för själva skolan: inköp av uniformer, läroböcker, anteckningsböcker. Låt barnet välja sin egen portfölj, dagbok eller pennfodral. Gör lite omarrangemang hemma så att förstaklassaren har en egen plats där han ska lära sig lektioner och göra läxor. Skapa förutsättningar så att han inte distraheras av främmande ljud och föremål (d.v.s. borta från TV:n och datorn). PS Föräldrar kom ihåg! Det var inte bara barnet som gick i första klass, utan du som gick i första klass med honom. Ha tålamod om ditt barn missförstår något, beröm honom för eventuella framgångar och skäll ut honom mindre för misslyckanden. Vet att ju mer gynnsam första årskursen är, desto bättre kommer ditt lärande och attityd till skolan att bli i framtiden..