От автора: Идеята, че цезаровите деца са специални, че са предразположени към зависимост и безпомощност, само защото не са преминали родовия канал, според мен е по-митична. Досега няма нито едно сериозно научно изследване, което да го потвърди или опровергае. Аз съм на мнение, че развитието на едно дете се влияе повече от социално-психологическите особености на средата, отколкото от метода на раждане много упорит. Дори фразата „деца с цезарово сечение” се е наложила в ежедневието, около такива деца има много повече митове, отколкото научни факти. Митове, предположения и понякога предразсъдъци постепенно се превърнаха в ежедневието в модели на развитие и характеристики, които се приписват на цезаровите деца в научните изследвания на психолози и лекари, тази тема естествено не остава незабелязана. Изследват се особеностите на развитието на когнитивната (когнитивна) сфера на такива деца, характеристиките на мотивационната и волевата сфера, личностните характеристики, както и физиологичните процеси ). Най-общо казано, тази диагноза е най-честата за всички новородени, а не само за цезаровото сечение. Когато детето навърши една година, тази диагноза в много случаи се отстранява от невролозите. Според американски изследвания физиологията на децата, родени с цезарово сечение, се различава по метаболитни процеси, хормонален статус и особености на дишането, но към 7-10-ия ден. живота всички различия са изгладени и децата с цезарово сечение вече не се различават особено от естествено родените деца. Тази теория е предложена през миналия век от една от най-значимите личности в психологията - Станислав Гроф, който предполага, че ако детето не премине през един от четирите важни етапа на вътреутробния път, а именно преминаването през родовия канал, тогава това много значително влияе върху последващото му формиране като личност. Непреживяването на стрес при раждане формира зависимостта на детето от други хора, а понякога дори говорят за предразположение към пристрастяване (което не се потвърждава от научни факти). Такива деца са дружелюбни, не могат да издържат на натиск, често отстъпват в конфликти, не могат да настояват на своето, много са раними и чувствителни, по-пасивни и безинициативни и т.н. но не са го завършили сами, по-лошо се ориентират в непонятни за себе си ситуации, в несигурност Съгласен съм с постулата, че децата с цезарово сечение имат специални условия на раждане. Въпреки това, фокусирайки се върху наблюденията на изследователите върху деца с цезарово сечение и деца, родени по естествен път, както и данни от моята дългогодишна консултантска практика, аз съм убеден, че как се развива съдбата им, какви личностни черти развиват, сферата на мотивационните, волевите и когнитивните характеристики , определяща роля играят непосредствената среда на детето и социално-психологическите условия на неговото развитие и възпитание, много от така наречените дефекти или особености на раждането могат да бъдат коригирани. И тук психологическото състояние на майката на такова бебе също играе много важна роля. Майките на бебетата с цезарово сечение често изпитват чувство за вина, че не са могли да родят. Това може да е причина за спешно задържане на дете. Подобна грижа може да създаде така наречената „заучена безпомощност“ дори при дете, родено по естествен път. Майката трябва да държи на фокус основното - детето, а чувството за вина, преживяването на собствената си неотложност и т.н., е второстепенно и може да се коригира чрез работа с психолога на майката се ражда дете. Сега задачата на родителите и непосредственото обкръжение е...