I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Перфекционизмът и правото на грешка “Най-доброто е враг на доброто” Козма Прутков Всеки знае, че има перфекционизъм. Така че, за всеки случай, за тези, които са забравили - това е, когато човек се стреми към съвършенство. Когато извършва някаква работа, той се стреми да достигне най-високо ниво. Изглежда, че това е повече плюс, отколкото минус. Въпреки това, има нюанси. Нека зададем следния въпрос: какво е мотивирало такъв човек? Истинско желание да „вземете Еверест“ или страх да чуете критики за някои недостатъци? Страхувам се, че всички ще разпознаят моите несъвършенства и няма да се разочаровам. Ако първото може да се нарече спортен интерес, желанието да се достигне ново ниво на умение, то второто е по-вероятно „синдром на отличен ученик“. Кой познава това чувство? Честно казано, до определена възраст просто си лягах и ставах с това всеки ден. В училище беше образцово момче и не можеше да си позволи да получи оценка по-ниска от Б по нито един учебен предмет; нямаше такова право. Като цяло нямаше нищо приятно в това. Когато постоянно си задавате въпроса: „Мога ли или не мога? Ами ако не се получи, ами ако не се получи?..” Тези натрапчиви мисли със сигурност не повишават увереността в силите и възможностите, а точно обратното. И тогава живеете така, че започвате да обръщате внимание само на собствените си грешки и недостатъци, а не на успехите си. Въпреки че определено има успехи, те определено ги има! Но се оказва, че не успехът е основното, а основното е как да не се прецакаш някъде другаде. Ами ако някой около вас си позволи да направи критично изявление относно вашите резултати. О, това е кошмар! Тук дори една безобидна шега се възприема като присъда. Оказва се, че трябва да живеете и действате така, че никой от осемте милиарда души, живеещи на планетата, да няма причина да коментира. Тяхното мнение е много важно! Накрая трябваше да призная пред себе си, че съм учил, за да излязат високи резултати в сертификата, а знанията, уменията и всичко, което е от практическо значение, остава зад кулисите. Ето защо, като правило, C студентите са щастливи да наемат отлични студенти. Ясно е, че началото на този позор обикновено идва от завишените изисквания на родителите към детето им. Но, първо, те го правят от добри намерения, за да може детето да се устрои по-нататък в живота с почести, и второ, това не улеснява детето. Всичко, което е заложено в детството, със сигурност се пренася от човек в зряла възраст. Всички навици, вярвания и страхове. След това или живеете с него, или, осъзнавайки, че този багаж в тази форма е по-скоро пречка, отколкото помощ, го разчупвате и го преправяте по възрастен. Как да променим този претоварен с трафик „стремеж“ към съвършенство? Първото и най-важно нещо, може би, е да си дадете правото да грешите. Да, толкова е просто да си дадеш такова право. Не, добре, никой не казва, че сега трябва да се прецакаме наляво и надясно. Разбира се, че не. Но ако изведнъж се случи, че „Каменното цвете не излезе“ от Данила Майстора, тогава няма смисъл да се екзекутирате и измъчвате. Много по-правилно е да се работи върху грешките, да се види какво, къде и в кой момент не е наред. Самият живот ви казва: „Променете тактиката си, не се държите така.“ Всеки греши, всички без изключения, президенти, професори и разни експерти. Както показа практиката, всичко може да бъде коригирано и променено, с изключение на смъртните случаи. Направете втория подход, втория дубъл, пак същото, само различно. Или поне опитайте. Второто и също много важно нещо, което трябва да направите, е да промените „инструкциите за самооценка“. Преди това човек първо рисува в главата си образа на своето „идеално аз“ и след това безуспешно се стреми да скочи до този идеал. В същото време, редовно проверявайки какво иска и какво всъщност прави, той много се разстрои, което разбира се се отрази на самочувствието му и така кръгът се затвори. „Не мога да постигна резултати, не съм способен, някак съм различен, изобщо не ме бива...“ - това е типична логика.