Ungdomstiden verkar vara det viktigaste steget i utvecklingen av en persons mentala och mentala hälsa. Barn i den här åldern är väldigt hårda mot varandra. De kastar sig över sina svaga kamrater och river ner dem skoningslöst, precis som en flock vargar jagar ett rådjur för att döda det. Den svåraste perioden i tonåringars liv: 10-12 för flickor och 12-14 år för pojkar. Varför är det vid den här tiden som självtvivel och underlägsenhetskänslor når sin höjdpunkt, och tonåringens miljö sätter mycket stark press? på honom: familj, vänner, kamrater, samhället...Vad ogillar tonåringar mest med sig själva? De är missnöjda med vissa detaljer i sitt utseende, de känner sig fula, oattraktiva och detta problem upptar deras sinnen för det mesta. Detta problem leder dem till svår stress, ångest och depression. Hur kan man hjälpa ett barn att få en känsla av självförtroende och värdighet. som om sig själv eller det som oroar honom och låt kommer att markera de punkter som oroar honom MEST och som han hela tiden tänker på. Låt honom välja en person som han litar på och vars åsikt han värdesätter. Det här borde vara en vuxen som förstår ungas problem: en lärare, en kurator, en förälder... som kan uttrycka sina tankar om sina problem. Och för de problem som verkar olösliga, ACCEPTERA helt enkelt LUGT DET SOM INTE KAN ÄNDRAS. Du kan bli av med den här listan, återuppliva den....Hjälp barnet att kompensera för sina brister, d.v.s. balansera dina svagheter med dina styrkor Lär ditt barn hur man skaffar vänner och förklara värdet som riktiga vänner ger. "Om du vill ha vänner, bli en god vän själv." Hans svar kommer att vara ungefär så här: "Om ni ska göra något dumt, varsågod. Men jag kommer inte att göra det här!" - detta är inte barnslighet, utan en manifestation av mod att konfrontera "riskgruppen" Vad är "dos" och "inte" i utbildningsprocessen? Såra inte deras känslor eller irritera dem Det är mycket viktigt att skapa självförtroende och självrespekt, eftersom de vid denna ålder intar en viss "gränsposition". De lever i en värld där de ännu inte kan njuta av vuxnas privilegier och samtidigt inte längre kan njuta av barnens fördelar. Attrahera dem att samarbeta = fred + förståelse att samarbeta. Grunden till allt är huset. utbildning…..Effektiv formel: En kombination av vänlighet + fast disciplin Sätt rimliga gränser i enlighet med barnets ålder. Kombinera efterlevnad av dem med straff för överträdelser. Till exempel: du kom tillbaka från en promenad i tid - det betyder att du nästa gång kan spela längre. Anlände senare än avtalat, vilket betyder att nästa gång tiden för att kommunicera med vänner blir kortare. Berätta för ditt barn att du vill att han ska leka med vänner och kommunicera med dem, men låt honom själv bestämma vad han ska få nästa gång - en belöning eller ett straff. Var konsekvent i att följa fastställda regler. Se till att ditt ord stämmer överens med din handling. Om du inte kan straffa för olydnad omedelbart, se till att ta till disciplinära åtgärder senare. Låt motivet för straff alltid vara kärlek och aldrig ilska. Var sträng för att dina barn behöver det, inte för att de har gjort dig upprörd eller arg. Förmedla till ditt barn att du inte är emot honom, utan mot hans felaktiga beteende.